Numa tarde soalheira, depois do almoço, no meio daquela conversa que se demora entre os cafés,  a preguiça e a placidez, surge uma memória: "Aquelas tardes bem passadas no Alentejo, em que toda a família se entretinha a jogar o jogo do burro com malhas de metal ou moedas de 50 centavos". Velhos e novos trocavam histórias e anedotas enquanto disputavam os pontos dos jogo. Pois não era nem cedo nem tarde. Com a Oficina ali a uns metros, de uma tábua de sobra refizemos o jogo e com uns restos de ladrilhos que tínhamos à mão começamos a disputa.  Chamamos os pequenos a participar, que se entretiveram a experimentar (vá, demos meio metro de avanço), a contar os pontos e a servir de árbitro. Um ponto para o artesanal, zero para a tecnologia! Assim criamos o novo Jogo do Burro, que vêm na imagem. Aproveitámos a madeira, damos-lhe um toque pitoresco e assim se recupera um jogo tradicional! Como se joga: O suporte tem uma inclinação, para dificultar a afixação

Se, por vezes, partimos para o trabalho sobre a matéria com uma ideia definida - nossa ou sugerida por vocês, outras vezes gostamos de fazer o processo inverso. Muitas vezes partimos de partes de madeira que encontramos ou que queremos reaproveitar, dar  outra vida - na linha com a nossa vontade de criar produtos sustentáveis. Olhamos para a peça de madeira que temos à frente e deixamo-nos levar pelo que ela inspira: as suas formas naturais, o seus veios, as texturas que sugere. Podemos ter um conceito que queremos explorar, ou ele vai surgindo à medida que o trabalho evolui. Deixamos espaço para o inesperado. Como diz Matarasso, "O ato é criativo porque dá origem (cria) algo que não existia anteriormente, mas a arte encontra-se no ato, não na coisa que este cria."  

Este é o nosso Canteiro Frida, em homenagem à Frida Kahlo, claro. Um quadro 3D ( 8x82x16cm), cheio de cor.  Esta obra decorativa reflete bem o nosso desejo de criar produtos sustentáveis. Ele é feito de partes de paletes e de pinhas, que escolhemos e recolhemos cuidadosamente. A peça dá cor e um toque pitoresco à casa, com flores que nunca murcham. Podemos fazer peças com as dimensões e cores à escolha.

Este jogo é um festival de imaginação! São 5 cubos de madeira (com aproximadamente 2x2cm) - cada um tem 6 imagens, criadas por nós. Procuramos combinar imagens que se associem a personagens, lugares e objetos e que provocassem relações fora do comum, que escapem ao imaginário mais quotidiano. O objetivo do jogo é lançar os dados e, com as imagens que saem, criar uma história. A partir dos 2 anos:  Os pais/educadores podem utilizar esta ferramenta para contarem histórias aos mais pequenos. Assim têm sempre histórias novas para contar e as crianças têm a emoção de as ver ser criadas com o lançar dos dados (tarefa que podem assumir). À medida que a criança cresce, vai elaborando histórias cada vez mais complexas. O adulto pode ir estimulando nesse sentido, colocando perguntas que façam a criança desenvolver as relações estabelecidas ("como se conheciam? Como foram lá parar? o que fez ao objeto? que personalidade tem? O que sentiu?", etc.) Para educadores e professore

O Prisma Sonoro é um jogo que dá para várias idades. É um conjunto de 20 peças, 10 pares de imagens iguais. A cada imagem está associado um som. Tivemos um gosto especial em pensar que imagens queríamos criar e que tipos sons diferentes conseguíamos suscitar. Para os mais novos (a partir dos 2 anos): Retira-se uma peça e faz-se o som que esta suscita. O outro jogador deve adivinhar que imagem tem. Para novos e graúdos: Viram-se todas as imagens para baixo, dispostas sobre a mesa. Vira-se uma à vez tentando encontrar o par. Só ficam virados para cima os pares que se vão descobrindo. Temos mais de 10 imagens diferentes, pelo que se pode encomendar o jogo base ou com mais peças.

De entre os vários trabalhos que criamos, os Jogos Lúdico-pedagógicos têm, para nós, um sabor especial. Aliamos o amor à madeira com o interesse pela educação e pela diversão. As pedras de equilíbrio são, dos jogos, o que abrange um maior leque etário: Para os mais novos : desde cedo podem começar a usar estas peças para fazer pequenas criações livres, à semelhança dos nossos blocos de construção (que muitas gostam de misturar para criar as suas cidades artísticas). A partir dos 5 anos começam a tentar empilhá-las, tentando montar torres altas. Aqui, além da motricidade fina, começam a desenvolver a concentração, a persistência e a tolerância à frustração - competências tão importantes para a vida. Dos 8 aos 88:  Aqui começa o desafio do jogo. Pode ser jogado individualmente, tentando ver o número máximo de pedras que conseguem empilhar. Pode também ser jogado com vários intervenientes, de várias maneiras: - cada um coloca uma pedra à vez, como o jogo Jenga, perdendo quem a fi

Estes tipos de brinquedos já se exploram desde o séc XIX.  Inspirado nuns blocos inventados por um tal Sr Froebel , estes vão ajudar a desenvolver a motricidade fina e a criatividade.  Sem a criança se dar conta explora a simetria, o ritmo, o equilíbrio.  Com a ajuda de um adulto pode desenvolver o sentido de número, de posição, características dos sólidos geométricos, aritmética simples, etc. Resolvemos, por isso, experimentar fazer uns quantos e deixar as crianças aprender brincando. Estes blocos inspiram também crianças mais velhas (8/9 anos) que gostam de dar largas à imaginação e criar as suas cidades.

Um dos lados deste prisma tem uma paixão por veículos - vem da infância e segue nos dias de hoje. Aqui ficam alguns modelos: Ford GT Outros de inspiração livre:

Olhamos para os nossos tratores e pensamos que faltava algo. Os nossos veículos agora têm uma personagem para lhes dar vida. Este é o nosso agricultor Quim:

Fomos desenvolvendo outros quadros 3D, criados em resposta a desafios e gostos de algumas crianças que nos desafiaram: